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Perguntar é um começo
Falar sobre livros não deve ser um teste de compreensão, mas sim uma oportunidade para ouvir, partilhar ideias e descobrir como cada criança vive as suas leituras. O importante é mostrar interesse, respeitar as suas opiniões e dar-lhe liberdade para se expressar.
É este o espírito do projeto LER fora da escola, uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares, em parceria com a Fundação Belmiro de Azevedo, que procura aproximar as famílias, as escolas e as bibliotecas, incentivando hábitos de leitura no quotidiano.
Porque promover o gosto pela leitura também passa por conversar sobre os livros e valorizar aquilo que as crianças têm para nos contar.
Saiba mais sobre o projeto: LER fora da escola – Rede de Bibliotecas Escolares
Etiquetas
educação, informação, Leitura, projeto, recursos
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Programa AaZ – Ler Melhor, Saber Mais
Aprender a ler e a escrever é um passo fundamental no percurso escolar de cada criança.
O programa AaZ – Ler Melhor, Saber Mais, promovido pela Iniciativa Educação, apoia alunos do 1.º ciclo com dificuldades na aprendizagem da leitura e da escrita, dando prioridade aos 1.º e 2.º anos de escolaridade.
Através de um acompanhamento individualizado e regular, o programa procura identificar precocemente as dificuldades e ajudar os alunos a desenvolver as suas competências de leitura e escrita.
Como implementar este programa na sua escola? A resposta está aqui: https://www.iniciativaeducacao.org/pt/aaz/como-aplicar
Ler com as crianças
A leitura partilhada fortalece laços, desperta a imaginação, enriquece a linguagem e abre o caminho a novas descobertas.
No Projeto “LER fora da escola”, acreditamos que cada momento de leitura é uma semente lançada para o futuro.
Reserve alguns minutos por dia para ler com o seu filho. Os resultados serão claros: mais gosto pela leitura, maior facilidade em ler, hábitos mais sólidos!
Já lê sozinho. E agora?
Nesta fase, é importante incentivar a escolha livre de livros, conversar sobre as histórias lidas e visitar regularmente a biblioteca para conhecer novos autores e diferentes tipos de livros.
Ler sozinho não significa ler sem companhia! Partilhar leituras em família continua a ser uma forma de despertar o gosto pelos livros e criar hábitos de leitura.
O projeto LER fora da escola, da Rede de Bibliotecas Escolares, ajuda as famílias a acompanhar as crianças nesta descoberta.
Espaço dos livros
Os livros ajudam as crianças a descobrir, imaginar e explorar o mundo à sua volta. Ter livros por perto, poder escolhê-los, folheá-los e partilhá-los é um passo importante para criar hábitos de leitura desde cedo.
Para ajudar nesta escolha, o projeto LER fora da escola, da Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), disponibiliza o Espaço dos livros, com sugestões de leitura para famílias, educadores, professores e bibliotecas.
Uma iniciativa da Rede de Bibliotecas Escolares, em parceria com a Fundação Belmiro de Azevedo.
06 outubro 2026
Etiquetasalunos, informação, Leitura, livros, notícias, pnl, professores, projeto, promoção da leitura
+Livros no Jardim de Infância: candidaturas abertas
Os livros devem fazer parte do dia a dia das crianças desde cedo. É com este objetivo que o Plano Nacional de Leitura promove a 1.ª edição do projeto +Livros no Jardim de Infância, destinado a apoiar a aquisição de livros para as salas dos jardins de infância da rede pública.
As candidaturas decorrem de 6 a 16 de outubro. Os jardins de infância selecionados receberão 300 euros por sala, permitindo reforçar e diversificar os livros disponíveis e criar mais oportunidades de contacto diário com a leitura.
Uma iniciativa que pretende ajudar a despertar, desde a infância, a curiosidade pelos livros, o prazer de ouvir histórias e o gosto de ler.
O regulamento pode ser consultado no portal do Plano Nacional de Leitura, em Ações > Concursos.
As candidaturas decorrem de 6 a 16 de outubro. Os jardins de infância selecionados receberão 300 euros por sala, permitindo reforçar e diversificar os livros disponíveis e criar mais oportunidades de contacto diário com a leitura.
Uma iniciativa que pretende ajudar a despertar, desde a infância, a curiosidade pelos livros, o prazer de ouvir histórias e o gosto de ler.
O regulamento pode ser consultado no portal do Plano Nacional de Leitura, em Ações > Concursos.
LER fora da escola 2026-2027 | Inscrições abertas
A leitura não acontece apenas na escola. Constrói-se também em casa, através das histórias partilhadas, das conversas em família e da presença dos livros no quotidiano. É neste contexto que o projeto procura criar mais oportunidades de leitura e contribuir para o desenvolvimento progressivo dos leitores, desde a educação pré-escolar até ao 4.º ano de escolaridade.
No ano letivo de 2026-2027, o percurso fica completo, abrangendo três etapas:
Preparar - Educação Pré-Escolar;
Aprender - 1.º e 2.º anos;
Desenvolver - 3.º e 4.º anos.
O objetivo é simples: envolver escolas e famílias num trabalho conjunto que ajude as crianças a ler mais, a ler melhor e, sobretudo, a descobrir o prazer da leitura.
As inscrições para 2026-2027 encontram-se a decorrer.
Mais informações e inscrições:
https://www.rbe.mec.pt/np4/LER-fora-da-escola.html
LER fora da escola 2026-2027
Livros por perto, leituras com gosto.
O projeto LER fora da escola reforça a ligação entre a escola e a família, criando mais oportunidades para que as crianças leiam regularmente e desenvolvam, de forma consistente, as suas competências de leitura.
No próximo dia 9 de setembro, às 17h30, realiza-se uma sessão online de apresentação do projeto para o ano letivo 2026-2027, onde serão divulgados os seus objetivos, o funcionamento e as principais novidades.
A sessão destina-se tanto a quem já desenvolve o LER fora da escola como a docentes e responsáveis que pretendam conhecer melhor o projeto ou ponderem a sua implementação no respetivo agrupamento ou escola.
Data: 9 de setembro
Hora: 17h30
Formato: online
Participação: inscrição prévia obrigatória
Conheça o programa e efetue a inscrição na sessão LER fora da escola — lançamento 2026-2027 através da página da Rede de Bibliotecas Escolares: Sessões de orientação
Junte-se a esta iniciativa e ajude a aproximar os livros das crianças, promovendo hábitos de leitura também para além da escola.
O projeto LER fora da escola reforça a ligação entre a escola e a família, criando mais oportunidades para que as crianças leiam regularmente e desenvolvam, de forma consistente, as suas competências de leitura.
No próximo dia 9 de setembro, às 17h30, realiza-se uma sessão online de apresentação do projeto para o ano letivo 2026-2027, onde serão divulgados os seus objetivos, o funcionamento e as principais novidades.
A sessão destina-se tanto a quem já desenvolve o LER fora da escola como a docentes e responsáveis que pretendam conhecer melhor o projeto ou ponderem a sua implementação no respetivo agrupamento ou escola.
Data: 9 de setembro
Hora: 17h30
Formato: online
Participação: inscrição prévia obrigatória
Conheça o programa e efetue a inscrição na sessão LER fora da escola — lançamento 2026-2027 através da página da Rede de Bibliotecas Escolares: Sessões de orientação
Junte-se a esta iniciativa e ajude a aproximar os livros das crianças, promovendo hábitos de leitura também para além da escola.
Rede de Bibliotecas Escolares apresenta iniciativas e projetos para 2026-2027
Em 2026-2027, a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE) dá continuidade a várias iniciativas e convida as bibliotecas escolares a explorarem as propostas existentes e a criarem novos percursos de aprendizagem, adaptados às características e necessidades das suas comunidades educativas.
Leitura, escrita, ciência, cidadania, literacia mediática e digital, inteligência artificial, participação cívica e envolvimento das famílias são algumas das áreas em destaque. As propostas reforçam o papel da biblioteca escolar enquanto espaço de aprendizagem, descoberta, criatividade, reflexão e participação.
A diversidade das propostas permite trabalhar competências essenciais em diferentes contextos e níveis de ensino, promovendo o gosto pela leitura e pelo conhecimento, o pensamento crítico, a criatividade, a utilização responsável da informação e dos media e uma cidadania mais informada e participativa.
Ao longo do ano letivo, as bibliotecas escolares poderão integrar estas iniciativas nas suas atividades e projetos, em colaboração com professores, alunos, famílias e parceiros da comunidade.
Um novo ano começa, com novas oportunidades para ler, descobrir, questionar, criar, participar e aprender.
Estreia do filme “A Entidade” no Centro Cultural Afonso Rodrigues Pereira
Com entrada livre, a sessão apresenta ao público uma produção que resulta do trabalho criativo dos alunos, envolvendo diferentes áreas da realização cinematográfica, desde a interpretação à realização, direção de fotografia, edição e restantes componentes técnicas e artísticas.
O filme acompanha um repórter em dificuldades profissionais que decide investigar o misterioso desaparecimento de um influenciador digital conhecido por motivar outras pessoas a seguirem os seus passos em busca de sucesso. No entanto, à medida que a investigação avança, surge uma questão inquietante: será que tudo aquilo que é contado corresponde realmente à verdade?
A última vez que o influenciador foi visto foi em frente à antiga casa da família Galvão, uma moradia agora abandonada após a morte dos seus pais. Outrora vista como o lar de uma família perfeita, a casa parece esconder segredos que ninguém teve ainda coragem de revelar.
Acompanhado por três amigos, o repórter entra na moradia para investigar o caso, mas a visita transforma-se rapidamente num pesadelo quando o grupo percebe que está preso no interior. Mais do que portas fechadas, há uma presença sombria que os impede de sair: uma voz misteriosa conhecida como a Entidade.
Entre medo, suspense e revelações inesperadas, os jovens acabam por entrar numa teia de mentiras, onde o passado regressa para exigir respostas e onde muitos assuntos deixados em aberto terão finalmente de ser enfrentados.
O filme conta com Leonor Marques, Rayka Dutra, Sara Santos, Santiago Oliveira e Manuel Tarana no elenco. A realização é de Rita Cardoso, com direção de fotografia de Nina Eduarda e assistência de realização e edição de Lourenço Matos.
Esta estreia constitui também um momento de valorização do trabalho desenvolvido pelos alunos da ESJMCD, evidenciando as competências técnicas, criativas e colaborativas adquiridas ao longo da sua formação.
Data: 3 de julho
Hora: 21h30
Local: Centro Cultural Dr. Afonso Rodrigues Pereira, Lourinhã
Entrada: livre
Programa Escola Feliz - Pingo Doce
A Escola Básica Dr. Afonso Rodrigues Pereira está inscrita no Programa Escola Feliz - Pingo Doce!!!!
É um programa de apoio à Comunidade Escolar promovido pelo Pingo Doce, cujo objetivo é ajudar a melhorar as Escolas através de equipamentos das áreas de Tecnologia, Artes e Desporto, entre outras.
Queremos que a nossa Escola tenha acesso a mais tecnologia, mais ferramentas e mais possibilidades para melhorar a experiência dos nossos alunos e professores.
Para isso, cada Escola deverá juntar o máximo de cromos possível, entregues nas lojas Pingo Doce, que poderá depois trocar por muitos prémios à sua escolha, num catálogo disponível online.
Os cromos deverão ser colocados nos kits respetivos.
Gratos pela vossa participação!
A Coordenação/Direção
É um programa de apoio à Comunidade Escolar promovido pelo Pingo Doce, cujo objetivo é ajudar a melhorar as Escolas através de equipamentos das áreas de Tecnologia, Artes e Desporto, entre outras.
Queremos que a nossa Escola tenha acesso a mais tecnologia, mais ferramentas e mais possibilidades para melhorar a experiência dos nossos alunos e professores.
Para isso, cada Escola deverá juntar o máximo de cromos possível, entregues nas lojas Pingo Doce, que poderá depois trocar por muitos prémios à sua escolha, num catálogo disponível online.
Os cromos deverão ser colocados nos kits respetivos.
Gratos pela vossa participação!
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