Divulgação das atividades da Biblioteca da Escola Básica Dr. Afonso Rodrigues Pereira (do Agrupamento de Escolas da Lourinhã).

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segunda-feira, 28 de outubro de 2019

Concurso 'Entre Épocas'

Todos os anos a disciplina de História e Geografia de Portugal promove o Concurso 'Entre Épocas' para uma saudável competição entre alunos.

O objetivo principal desta atividade é a consolidação de aprendizagens realizadas em sala de aula e os desafios são lançados no final de cada domínio/subdomínio temático.
O desafio de outubro já saíu...




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Exposição "Em que pensas tu?"

A partir do livro "Em que pensas tu?", de Laurent Moreau, os alunos do 7º C construíram um livro digital, no âmbito da disciplina de Português. O conteúdo deste livro é composto por frases e ilustrações criadas pelos alunos. Recorrendo a páginas da internet como "Avachara" ou "Face.co", cada aluno criou um avatar e depois escreveu uma frase que respondesse à pergunta do título da obra. 
O resultado desta primeira fase do projeto encontra-se exposto no átrio principal da Escola, com o apoio da Biblioteca Escolar. A exposição visa, também, a comemoração do MIBE - Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, cujo tema é "Vamos imaginar!", apelando à participação da comunidade escolar. A Professora Bibliotecária proporcionou a possibilidade de alunos, professores e funcionários escreverem também os seus pensamentos, junto à exposição.

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sexta-feira, 25 de outubro de 2019

Encontro com a escritora Sílvia Costa no Reguengo Grande

Com a visita da escritora Sílvia Costa, hoje foi a vez dos meninos do Reguengo Grande explorarem as suas virtudes e ajudarem as fadas e os duendes a afastar as nuvens negras que pairavam por cima d' O PRADO DA FELICIDADE.
 

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Amadora BD 2019



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Concurso Uma Aventura Literária 2020




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13ª edição do Concurso Cineastas Digitais

Para os alunos do 3.º Ciclo e do Ensino Secundário (regular e profissional)

O Concurso Cineastas Digitais é uma iniciativa do Centro de Competência entre Mar e Serra (CCEMS) e tem como objetivo fomentar a utilização criativa das tecnologias relativamente às temáticas contempladas no currículo.

A edição deste ano, organizada em parceria com a Direção-Geral da Educação, no âmbito da área curricular de Cidadania e Desenvolvimento, tem como tema geral os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) definidos pela ONU em 2015, que representam as prioridades globais da Agenda 2030 assinada por mais de 190 países, e a subsequente atuação cívica necessária à transformação do nosso mundo. As abordagens temáticas e técnicas deverão ser diferenciadas em função das três categorias de vídeos previstas no regulamento, a saber: 

• “Nano Vídeos” (duração inferior a 30 segundos e com requisitos técnicos elementares), cujo tema é “Alterações climáticas” (ODS 12 e 13);
• “Vídeo Curtas” (duração entre os 30 segundos e 3 minutos), cujo tema é livre, mas com um prémio especial a quem escolher o(s) tema(s) do concurso; 
• “Vídeo Narrativas” (duração entre os 3 e os 6 minutos, com uma estrutura que permita perceber uma história), cujo tema deve abordar um dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU. 




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19ª edição do Concurso Artistas Digitais

Para os alunos do Pré-Escolar, do 1.º e 2.º Ciclos.

O Concurso Artistas Digitais é uma iniciativa do Centro de Competência entre Mar e Serra (CCEMS).

Este concurso pretende fomentar a utilização criativa das tecnologias relativamente às temáticas contempladas no currículo, observando que o Perfil do Aluno à saída da Escolaridade Obrigatória aponta para uma educação escolar que constrói e sedimenta uma cultura científica e artística de base humanista. 

Nesta 19ª edição do concurso, organizada em parceria com a Direção-Geral da Educação, no âmbito da área curricular de Cidadania e Desenvolvimento, são propostos temas previstos nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), definidos pela ONU em 2015, e a subsequente atuação cívica necessária à transformação do nosso mundo. 

Para os mais novos (Educação Pré-escolar e 1.º Ciclo), é proposto o tema "Água Potável" ou "Energias Renováveis" (ODS 6 e 7, respetivamente). Os alunos do 2.º Ciclo são desafiados a abordar o tema "Alterações Climáticas" (ODS 12 e 13, respetivamente). 

Os educadores, professores e encarregados de educação poderão registar-se e enviar os desenhos dos seus alunos/educandos até ao final de mês de junho de 2020. 

Os alunos poderão participar com mais de um desenho.



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MOOC eTwinning: o trabalho colaborativo

Este curso, totalmente em português, pretende dar a conhecer a nova plataforma eTwinning, o eTwinning Live, a procura de parceiros, registo de projetos e TwinSpace, entre outros recursos, que permite desenvolver projetos inovadores, com recurso às Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), integrados no currículo, em atividades de complemento curricular ou em ações extracurriculares. No final do curso, dependendo da realização das tarefas, são atribuídos Certificados de Conclusão MOOC eTwinning.

O curso destina-se a todos os docentes, independentemente do grupo de recrutamento ou nível de ensino que lecionam, professores bibliotecários, diretores de agrupamentos ou de escolas não agrupadas, bem como a diretores de Centros de Formação de Associação de Escolas, que pretendam conhecer e aplicar metodologias ativas e desenvolver projetos de forma colaborativa.

O curso é composto por 5 módulos:
Módulo 0: Introdução ao MOOC
Módulo 1: O portal eTwinning 
Módulo 2: O eTwinning Live
Módulo 3: O registo de um projeto e as novas funcionalidades do TwinSpace
Módulo 4: Planificação de um projeto

Data de início: 30 de outubro de 2019
Data de conclusão: 7 de dezembro de 2019

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Encontro com a escritora Sílvia Costa


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quinta-feira, 24 de outubro de 2019

Uma Viagem com Sophia

A Rede de Bibliotecas da Lourinhã irá promover o espetáculo “Uma Viagem com Sophia”, no âmbito das comemorações do centenário da escritora Sophia de Mello Breyner Anderson, no próximo dia 19 de novembro, pelas 10:30h, na AMAL - Associação Musical e Artística Lourinhanense, para os alunos do 2º ciclo.

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Encontro com a escrtora Sílvia Costa na Atalaia

Ontem os meninos da Atalaia passearam pel' O PRADO DA FELICIDADE, acompanhados pela escritora Sílvia Costa.




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Lourinhã à conquista da Turquia

De 11 de outubro a 19 de outubro de 2019, dois alunos portugueses da Escola Secundária Dr. João Manuel da Costa Delgado, Isaac Máximo, do 12º ano, do Curso Ciências e Tecnologias e Rodrigo Matos do 11º ano do Curso de Ciências Socioeconómicas, acompanhados pelas professoras Ângela Fonseca, coordenadora do projeto e Ana Sanches participaram no primeiro encontro do novo projeto Erasmus+ STEAM (Sciences,Technology, Engeneering, Arts and Maths) na Turquia.

O projeto, de dois anos, que teve início com esta viagem tem como objetivo tornar a literacia STEAM uma realidade para todos os estudantes e preparar os alunos para pensarem mais profundamente, incentivando-os a desafiar o conhecimento aceite para resolver os desafios do mundo hoje e amanhã.



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Tugas em Hannover

De 24 de setembro a 1 de outubro de 2019, dez alunos da Escola Secundária Dr. João Manuel da Costa Delgado participaram no segundo encontro internacional do projeto Erasmus+, Developing soft skills towards European citizenship, na Alemanha e foram acompanhados pelas professoras Ângela Fonseca, Isabel Azevedo e Marília Franco bem como pelo diretor do Agrupamento de Escolas da Lourinhã, Bruno Santos. 

O projeto, em vigor desde o início do ano letivo 2018/2019, tem como objetivo o desenvolvimento de competências que permitam dar resposta a problemas de conflito em meio escolar. Para o efeito, os membros do clube Erasmus+ realizam atividades de índoles diversas de modo a sensibilizar a comunidade escolar relativamente a este tema já tão conhecido e, contudo, sempre atual.



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sexta-feira, 18 de outubro de 2019

Manual "Alimentação Saudável dos 0 aos 6 anos – Linhas de Orientação para Profissionais e Educadores"


No dia 16 de outubro – Dia Mundial da Alimentação – foi lançado o manual “Alimentação Saudável dos 0 aos 6 anos – Linhas de Orientação para Profissionais e Educadores”. 

O manual, que contou com a colaboração de vários especialistas, nomeadamente da DGE, visa colmatar uma lacuna no que se refere a orientações alimentares para creches e complementar as existentes para os jardins de infância. Inclui não só informação técnica como também algumas recomendações relativas a questões relacionadas com a educação alimentar e as práticas associadas aos momentos de refeição.

Com este manual, há um novo instrumento de apoio para que a Saúde e a Cidadania comecem a ser trabalhadas o mais precocemente possível, sempre em alinhamento com as famílias, promovendo o bem-estar de todos e contribuindo para que algumas das áreas de competências definidas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória, designadamente, o Relacionamento interpessoal e o Bem-estar, Saúde e Ambiente, sejam trabalhadas logo nos primeiros anos.

Serve ainda para ajudar o desenvolvimento de alguns domínios da Estratégia Nacional da Educação para a Cidadania, tais como o da Saúde, da Educação Ambiental, do Desenvolvimento Sustentável, da Interculturalidade, dos Direitos Humanos ou o do Bem-estar Animal, dado que todos estes domínios estão relacionados com a temática da alimentação.

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Cerimónia de entrega da Bandeira Verde do Programa Eco-escolas em Guimarães

A Escola Básica Salvador Leonardo Ferreira (São Bartolomeu dos Galegos) recebeu esta manhã, no Pavilhão Multiusos de Guimarães, o Galardão Eco-Escolas. Atribuída pela Associação Bandeira Azul da Europa, esta distinção reconhece o trabalho de todos os que contribuíram para tornar mais sustentável o dia-a-dia da escola e da comunidade.


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VI Feira da Matemática



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Campeonato Nacional de Literacia 3Di


Hoje terminam as inscrições!

A LITERACIA 3Di - Campeonato Nacional de Literacia é uma iniciativa da responsabilidade da Porto Editora que consiste num desafio nacional dirigido aos alunos dos 2.º e 3.º ciclos do Ensino Básico de todo o país, envolvendo os respetivos professores e estabelecimentos de ensino, com o propósito de avaliarem as suas competências em quatro dimensões do saber: Matemática, Ciência, Leitura e Inglês

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Dia Mundial da Língua Portuguesa



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quinta-feira, 17 de outubro de 2019

Conferência SAVE THE DATE - Cada História Conta | Every Story Matters

O objectivo de Every Story Matters é aumentar a criação, disponibilidade e promoção de livros inclusivos para crianças e jovens e, ao fazer isso, (des-)envolver um público de leitura mais amplo e diversificado. O projecto visa nutrir a sensibilidade cultural de todos os jovens leitores, além de fornecer aos profissionais do livro (por exemplo, editores, bibliotecários, ...) as ferramentas e estratégias necessárias para se tornarem mais inclusivos.

A conferência Every Story Matters / Cada História Conta integra o projecto europeu Every Story Matters (ESM), que é apoiado pelo programa Europa Criativa da União Europeia. Os organizadores locais da conferência são a Acesso Cultura, a Casa Fernando Pessoa e a Fundação José Saramago. Com o apoio de programa Creative Europe e da Fundação Calouste Gulbenkian.





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MOOC Erasmus+ oportunidades de financiamento para escolas

Pretende-se com este curso fornecer apoio para a realização de cursos de formação, de tarefas educativas, no âmbito do desenvolvimento profissional ou para o desenvolvimento de parcerias, com vista à realização de projetos. Pretende-se ainda preparar as escolas para a sua inscrição no Erasmus+, de modo a poderem apresentar uma proposta competitiva para ganhar o financiamento.

O Curso aborda, essencialmente, dois tipos de financiamento de que as escolas podem beneficiar:
• Mobilidade de pessoas para aprendizagem;
• Projetos de Parceria Estratégica.

Público-alvo: professores, dirigentes escolares e líderes de projetos.
Data de início: 28 de outubro de 2019.
Data de conclusão: 28 de dezembro de 2019.
Duração: 6 semanas.

Site

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Programa Make-A-Wish Vai À Escola - Concurso de Decoração de Natal

Inscrições abertas até 8 de novembro.

A Make-A-Wish tem por missão a realização de desejos a crianças e jovens, entre os 3 e os 18 anos, com doenças graves, progressivas, degenerativas ou malignas, proporcionando-lhes um momento de força, alegria e esperança na concretização dos seus sonhos.

O Programa Make-A-Wish Vai à Escola tem como principal objetivo envolver os estabelecimentos de educação e ensino, públicos e privados, na realização de desejos destas crianças, envolvendo não só as crianças e os jovens, mas toda a comunidade escolar.

No âmbito da Estratégia Nacional de Educação para a Cidadania, que visa que os estudantes realizem aprendizagens através da participação plural e responsável de todos na construção de sociedades mais justas e inclusivas e constatando que a Cidadania se aprende por processos vivenciais, convidam-se os Agrupamentos/Escolas a participar no Concurso de Decoração de Natal. 

Este Concurso consiste na criação de um projeto de decoração de um espaço na Escola com as estrelas de Natal Make-A-Wish. As estrelas são fornecidas pela Make-A-Wish e funcionam como símbolo de decoração e veículo para a realização de desejos.

Para além do Concurso, as Escolas podem dinamizar outras atividades, a combinar com a Make-A-Wish.

Inscrições para as Atividades de Natal - Concurso de Decoração

Regulamento das Atividades de Natal

Programa Make-A-Wish Vai À Escola


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Por favor, leia poesia...

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Contos de velhas, contos da carochinha, por Luís Carmelo


Gravado no evento “Caminhos de leitura” em Pombal, no Castelo de Pombal.
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terça-feira, 15 de outubro de 2019

Rotas de Leitura


A Câmara Municipal de Loures promove, no dia 29 de outubro, a partir das 9 horas, o encontro Rotas de Leitura, que se irá realizar na Biblioteca Municipal José Saramago.

A participação é gratuita, sujeita a inscrição prévia e limitada à capacidade da sala.

Programa

Inscrição


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Escola Sem Bullying, Escola Sem Violência

Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Ciberbullying

Todas as formas de violência escolar violam o direito fundamental à educação e nenhum país pode atingir uma educação inclusiva e de qualidade se os alunos estiverem expostos à violência. Acresce que, a violência escolar, onde se enquadram o bullying e o ciberbullying, pode ainda afetar seriamente a saúde e o bem-estar das crianças e dos adolescentes, com consequências negativas que podem persistir até à idade adulta. Por sua vez, a Escola reúne um ambiente propício à aprendizagem e ao desenvolvimento de competências, nomeadamente no âmbito da Estratégia de Educação para a Cidadania, onde os alunos adquirem as múltiplas literacias que precisam de mobilizar para um relacionamento saudável.

Assim, preocupado e atento aos fenómenos do bullying e do ciberbullying que, de acordo com as Nações Unidas, afetam uma em cada 3 crianças/jovens, o Ministério da Educação decidiu impulsionar um “Plano de Prevenção e Combate ao Bullying e ao Ciberbullying” nas escolas. Este plano tem associada a campanha “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”, que se configura como um importante instrumento de sensibilização, prevenção e intervenção, destinado a toda a comunidade educativa, com vista à erradicação deste fenómeno.

O “Plano Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”, a implementar pelas escolas, já no ano letivo 2019/2020, deverá: desenvolver-se a partir de um diagnóstico que permita identificar necessidades; incluir um plano de ação em torno de estratégias e de atividades que sensibilizem para a diversidade de comportamentos agressivos, em idade escolar; contribuir para a identificação de sinais de alerta, que indiciem o envolvimento em comportamentos de bullying e/ou de ciberbullying; constituir-se como um auxiliar de apoio às escolas, com vista à utilização de diferentes abordagens de prevenção e intervenção, face ao bullying e ao ciberbullying; e ser elaborado de modo a incentivar, reconhecer e divulgar práticas de referência.

Esta iniciativa tem os diretores, os docentes e o pessoal não docente como aliados indispensáveis. Neste âmbito, o Ministério da Educação desafia todos os diretores de Agrupamentos de Escolas e Escolas Não Agrupadas a elegerem a semana de 14 a 18 de outubro, véspera do Dia Mundial de Combate ao Bullying, como Semana “Escola Sem Bullying. Escola Sem Violência”, mas na perspetiva de que o plano de prevenção seja trabalhado e executado ao longo de todo o ano letivo.


O plano de prevenção, bem como os materiais de suporte a ações a desenvolver pelas escolas, estão disponíveis no website www.sembullyingsemviolencia.edu.gov.pt. Este website será atualizado ao longo do ano letivo com novos materiais, estudos e vídeos.


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Web Summit 2019 - Informação

Entre os próximos dias 4 a 7 de novembro, decorre, no Altice Arena, em Lisboa, o Center Stage do Web Summit. Trata-se de uma iniciativa INSPIRE e o Web Summit convida as escolas de todo o país a participar.

Os professores podem candidatar-se, com os seus alunos, a assistir a palestras, de acordo com as suas preferências, nos dias 5 de novembro, terça-feira; 6 de novembro, quarta-feira e/ou 7 de novembro, quinta-feira.

Os mesmos grupos podem estar presentes em mais do que uma das datas atrás indicadas, estando disponíveis 2.000 bilhetes/dia, atribuídos por ordem de inscrição. O INSPIRE está aberto a estudantes com idade igual ou superior a 14 anos.

As escolas interessadas em participar poderão inscrever-se em https://websummit.com/schools, até ao dia 18 de outubro.


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Dia Global da Dignidade

Este ano, o dia será celebrado a 22 de outubro de 2019, proporcionando a oportunidade para se realizarem debates e momentos de reflexão sobre temas transversais à dignidade, como por exemplo os Direitos Humanos, Igualdade de Género, Interculturalidade...

Pretende-se que a celebração do Dia Global da Dignidade seja ainda objeto de um trabalho mais aprofundado no âmbito dos Direitos Humanos e possa ter continuidade ao longo do ano letivo, de acordo com o Projeto Educativo da Escola e com a Estratégia de Educação para a Cidadania na Escola tendo como objetivo a concretização do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

O conceito de dignidade contempla os seguintes princípios:
- Todos os seres humanos têm direito a uma vida digna;
- Uma vida digna significa ter a oportunidade de cumprir o potencial de cada um, com base no acesso a cuidados de saúde, educação, rendimento e segurança;
- Dignidade significa ter liberdade para tomar decisões sobre a própria vida, sendo que as mesmas são respeitadas e cumpridas;
- Dignidade deve ser o princípio básico orientador de todas as ações;
- Em última análise, a nossa própria dignidade é interdependente da dignidade dos outros.

Neste âmbito, a DGE vai disponibilizar 3 Ações de Formação de Curta Duração (AFCD) sobre a temática, destinada, preferencialmente, aos professores Coordenadores de Educação para a Cidadania na Escola, Coordenadores Eco-Escolas, Coordenadores de Educação para a Saúde e outros docentes que pretendam frequentar esta a AFCD, para que estes possam dinamizar atividades promovendo fóruns de discussão sobre o tema com os alunos.

Os CFAE que irão disponibilizar a AFCD são:
Lisboa - Centro de Formação Escolas António Sérgio - 10 de outubro entre as 14:30h e as 17:30h
Porto - Centro de Formação Guilhermina Suggia – dia 23 de outubro, entre as 14:30h e as 17:30h
Loulé - Centro de Formação do Litoral à Serra – dia 30 de outubro, entre as 14:30h e as 17:30h


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Partilhas à Quarta

Neste ano letivo, dar-se-á continuidade à iniciativa “Partilhas à quarta” com o propósito de divulgar experiências de ensino e de aprendizagem inovadoras, desenvolvidas nas escolas, no âmbito de projetos apoiados pela ERTE/DGE.

Com esta iniciativa, pretende-se criar um espaço de partilha e reflexão sobre práticas pedagógicas criativas e promotoras do desenvolvimento das competências enunciadas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória.

Neste ano letivo, irão realizar-se seis sessões, à quarta-feira, das 21 às 22 horas, no total de 6 horas de formação creditada de curta duração (ACD).

As datas das sessões são as seguintes:

1.º período - 30 de outubro e 27 de novembro
2.º período - 29 de janeiro e 11 de março
3.º período - 29 de abril e 27 de maio

Site

Sessões


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sexta-feira, 11 de outubro de 2019

Planetário na Escola

A disciplina de Ciências Físico-Químicas em parceria com a Biblioteca Escolar e o departamento do 1º ciclo organiza uma atividade experimental com o objetivo de ampliar os conhecimentos científicos dos alunos na área da Astronomia. Hoje os alunos terão oportunidade de experimentar a observação do Sistema Solar num Planetário insuflável de uma forma imersiva e interativa.


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quinta-feira, 10 de outubro de 2019

Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2019

Programa da Biblioteca Escolar da Escola Secundária Dr. João Manuel da Costa Delgado.


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quarta-feira, 9 de outubro de 2019

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Concurso Prémio FAQtos 2020 - Desafia-te com as Radiofrequências

O Prémio FAQtos, organizado pelo projeto FAQtos com o apoio do Ministério da Educação, da Direção-Geral da Educação, tem como objetivo fundamental promover um concurso a nível nacional, orientado para os alunos do Ensino Secundário, de todas as áreas e cursos, independentemente da natureza da escola, que contribua para a formação de uma consciência coletiva em matéria de campos eletromagnéticos oriundos de fontes de telecomunicações (banda das radiofrequências), e do seu impacto na sociedade, bem como potenciais efeitos na saúde e ambiente.
As candidaturas são de 14 a 25 de outubro.




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Mês Internacional das Bibliotecas Escolares 2019

Programa da Biblioteca Escolar da Escola Básica Dr. Afonso Rodrigues Pereira.


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terça-feira, 8 de outubro de 2019

Concurso Nacional de Leitura 2019/2020

A 14.ª edição do Concurso Nacional de Leitura (CNL) decorre entre o dia 7 de outubro de 2019, data oficial de abertura, e o dia 6 de junho de 2020, dia da grande final, em Oeiras.

O objetivo central do Concurso Nacional de Leitura é estimular o gosto e os hábitos de leitura e melhorar a compreensão leitora. A iniciativa tem como destinatários alunos dos 1.º,2.º, 3.º ciclos do ensino básico e alunos do ensino secundário.




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DECOJovem 2019/2020

Atividades DECOJovem para o ano letivo 2019/2020:

- Consumer Talk;
- Natal sem resíduos... de plástico 4;
- Roadshow Net Viva e Segura 3;
- SiteStar.pt 7;
- Brain Ideas 2.0;
- Semana do Jovem Consumidor.

Informações


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Concurso Todos Contam 2019/20

Estão abertas as candidaturas para a 8.ª edição do Concurso Todos Contam, que distingue os melhores projetos de educação financeira das escolas portuguesas para o ano letivo 2019/2020.

É uma iniciativa do Conselho Nacional de Supervisores Financeiros – Banco de Portugal, Comissão do Mercado de Valores Mobiliários e Autoridade de Supervisão de Seguros e Fundos de Pensões – e do Ministério da Educação, através da Direção-Geral da Educação e da Agência Nacional para a Qualificação e o Ensino Profissional.

As candidaturas devem ser submetidas até ao dia 11 de outubro de 2019.

Regulamento

Site


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segunda-feira, 7 de outubro de 2019

4.º Encontro de Bibliotecas Escolares do Concelho de Almada

A Câmara Municipal de Almada, em parceria com a Rede de Bibliotecas Escolares do Ministério da Educação, organiza, nos dias 10 e 11 de outubro, o 4.º Encontro de Bibliotecas Escolares do Concelho de Almada. Com entrada gratuita, mas sujeita a inscrição, o Encontro destina-se principalmente a professores bibliotecários, bibliotecários municipais, Diretores de Escolas e professores em geral.





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Miúdos a Votos 2019/2020 - Informação

Inscrições e a escolha dos livros candidatos até 31 de outubro de 2019.



 

 

 

 

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