Divulgação das atividades da Biblioteca da Escola Básica Dr. Afonso Rodrigues Pereira (do Agrupamento de Escolas da Lourinhã).

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sexta-feira, 29 de novembro de 2019

Desafio Mensal - Concurso de Matemática

A resolução do desafio de novembro já saíu...



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DIA DO DIPLOMA

Hoje, pelas 18h, no Auditório da A.M.A.L..

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CLUBE Idade+



Hoje, o 1,º ciclo da Escola Básica do Reguengo Grande vai realizar diversas atividades de intercâmbio intergeracional com os idosos do Clube Idade+.
Esta atividade tem como principal objetivo promover a aproximação e ligação entre os mais jovens e os idosos, na partilha de saberes e experiências.

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quinta-feira, 28 de novembro de 2019

Estado da Educação 2018 | edição 2019 - Conselho Nacional da Educação

Na primeira parte, apresenta-se a evolução da situação do País relativamente a um conjunto de indicadores, tendo como referência as metas da Estratégia para a Educação e Formação 2020 e os objetivos de desenvolvimento sustentável da Agenda 2030 da ONU.

Na segunda parte, descrevem-se oito casos inspiradores de escolas e outras instituições educativas que têm contribuído, por serem exemplificativas de estratégias de mudança, para que todos ­­− crianças, jovens e adultos − possam aprender.

A terceira parte "Olhares para o Futuro" inclui textos de diferentes autores que alertam para áreas e problemas a que urge atender.

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POP ART Lisboa 2019

Os alunos do 6º C e do 12º B vão visitar a Exposição "Estrelas da Pop Art" patente no Torreão Poente da Antiga Cordoaria Nacional.
É uma exposição que reúne obras dos The Fab 4 da Pop Art: Andy Warhol, Jasper Johns, Robert Rauschenberg e Roy Lichtenstein.
A eles juntam-se criações de David Salle, Félix González Torres, Jean Michel Basquiat, Jeff Koons, Julian Schnabel e Keith Haring.
É um total de 122 trabalhos com curadoria da espanhola Dolores Durán Ucar, que traz a Lisboa algumas das obras dos mais importantes nomes desse movimento nascido na década de 1950.
A exposição está patente até 5 de Janeiro de 2020.

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terça-feira, 26 de novembro de 2019

Campeonato Nacional de LITERACIA 3Di | Primeira Fase - Local

Hoje, os alunos dos 5º e 6º anos responderam ao desafio da Porto Editora com a realização das provas de Matemática e Ciências. Ontem, já os alunos do 7º ano deram provas de competência na Literacia da Leitura e nas próximas 4ª e 5ª feira será a vez do 8º ano mostrar os seus conhecimentos de Inglês.


 


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MOOC RGPD para Cidadãos Atentos

Curso sobre o Regulamento Geral de Proteção de Dados.
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Aprender a partir da curiosidade - e-book

"A curiosidade faz parte da natureza humana, é uma capacidade natural e inata permeada pelo desejo de aprender o que é desconhecido."
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Comemoração da Semana da Reflorestação Nacional

Os alunos do 1.º ciclo da Escola Básica de S. Bartolomeu dos Galegos, no âmbito do Programa Eco-Escolas, e o 1.º ciclo da Escola Básica da Moita dos Ferreiros vão comemorar hoje o Dia da Floresta Autóctone (23 novembro) com a plantação das sementeiras de pinhões e de bolotas que os alunos semearam no ano letivo anterior, em parceria com a CML. O local escolhido para a Escola Básica de S. Bartolomeu dos Galegos desenvolver esta atividade é o Pinhal dos Camarnais.
Na próxima sexta-feira, 29 de novembro, os meninos e meninas da Escola Básica de S. Bartolomeu dos Galegos voltam a sair e vão plantar as suas sementeiras no Dino Parque Lourinhã com a ajuda dos elementos da Direção e do setor do Ambiente deste parque temático.


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Mega Step e Aeróbica

A turma H do 10º ano vai participar hoje numa Mega Aula de Step e Aeróbica com os alunos dos 10º, 11º e 12º anos do Curso Técnico de Desporto das Escolas Secundárias de Torres Vedras, Madeira Torres e Henriques Nogueira.


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sexta-feira, 22 de novembro de 2019

Dia Internacional da Eliminação da Violência sobre as Mulheres

A Direção-Geral da Educação convida as Escolas para, a 25 de novembro de 2019, se envolverem na Comemoração do Dia Internacional da Eliminação da Violência sobre as Mulheres.

 
 

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Criação do Conselho Nacional de Crianças e Jovens

A Comissão Nacional de Promoção dos Direitos e Proteção das Crianças e Jovens (CNPDPCJ) divulga a criação do Conselho Nacional de Crianças e Jovens (CNCJ).




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O valor dos contos de fadas e a importância de contar histórias



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Quem foram as primeiras mulheres portuguesas “a abrir caminho”?



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Concurso “Ensaio Filosófico no Ensino Secundário”

O concurso Ensaio Filosófico no ensino secundário dirige-se a todos os alunos do ensino secundário público e privado português e visa:

- Promover o interesse pela escrita e reflexão filosóficas;
- Realçar a importância da disciplina de Filosofia na formação geral dos alunos do ensino secundário;
- Consolidar nos alunos competências em literacia da informação;
- Divulgar o trabalho desenvolvido nas escolas do ensino secundário.

Não são definidos temas, pelo que serão admitidos a concurso todos os Ensaios onde sejam discutidos problemas de uma perspetiva filosófica e nos quais sejam mobilizados conhecimentos filosóficos.

Regulamento


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Publicação de artigo "Grupo de Investigação no 1.º ciclo do ensino básico – Estudo de Aula no Agrupamento de Escolas da Lourinhã"


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quarta-feira, 20 de novembro de 2019

Dia Nacional do Pijama e Dia da Convenção Internacional dos Direitos da Criança

O Pré-escolar e 1.° ciclo da Escola Básica do Reguengo Grande e o 1.º ciclo das Escolas Básicas da Cabeça Gorda e de São Bartolomeu dos Galegos juntaram-se à causa e hoje celebram o Dia Nacional do Pijama e o Dia da Convenção Internacional dos Direitos da Criança para lembrar que "uma criança tem direito a crescer numa família". Os alunos foram convidados a trazer o seu pijama vestido e o seu peluche preferido.


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Dia Nacional do Pijama

O Dia Nacional do Pijama é um dia educativo e solidário feito por crianças que ajudam outras crianças.
Neste dia, as crianças até aos 10 anos (creche, jardim de infância e escola de 1º ciclo), nas instituições e escolas participantes, de todo o país (continente e ilhas), vêm vestidas em pijama para a escola e passam, assim, o dia em atividades educativas e divertidas até regressarem a casa. 
O Dia Nacional do Pijama realiza-se a 20 de novembro de cada ano. Nas semanas anteriores, as educadoras e professoras organizam, na sala com as crianças e com as famílias, um conjunto de atividades lúdicas e educativas inspiradas pela Missão Pijama. A data coincide com o dia da Convenção Internacional dos Direitos da Criança.
Este é um dia em que as crianças pequenas lembram, anualmente, a todos que "uma criança tem direito a crescer numa família".
O Dia Nacional de Pijama é uma iniciativa e marca registada da Mundos de Vida. É também uma iniciativa que faz parte da Missão Pijama.

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terça-feira, 19 de novembro de 2019

Teatro "Uma Viagem com Sophia"

Hoje, os alunos do 5º ano, fizeram UMA VIAGEM COM SOPHIA com a ajuda da companhia BIRRA, numa organização da Biblioteca Municipal da Lourinhã. Durante uma hora os alunos conheceram um pouca da vida da autora e "viajaram" por várias das suas obras dedicadas aos mais novos.



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Teatro "Uma Viagem com Sophia"

Hoje, os alunos do 2º ciclo vão ao teatro, na AMAL, ver o espetáculo “Uma Viagem com Sophia”, no âmbito das comemorações do centenário da escritora Sophia de Mello Breyner Andresen.


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Corta-Mato

A atividade Corta-Mato Escolar inicialmente prevista para hoje, dia 19 de novembro, será adiada, devido à previsão de más condições atmosféricas, para o dia 10 de dezembro de 2019 (3ªfeira).


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segunda-feira, 18 de novembro de 2019

Campeonato Nacional de LITERACIA 3Di

Começa hoje a Primeira Fase - Local, e até ao próximo dia 29 de novembro, do Campeonato Nacional de LITERACIA 3Di.

Nesta edição, os alunos do 5.º ano são desafiados para a literacia de Matemática, os alunos do 6.º ano para a literacia de Ciência, os alunos do 7.º ano para a literacia de Leitura e os do 8.º ano respondem a questões de Inglês.



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sexta-feira, 15 de novembro de 2019

Concurso Inês de Castro 2019/2020


O Concurso dirige-se aos alunos do 3.º ciclo do Ensino Básico e do Ensino Secundário.

Tema: o AMOR e o DESAMOR

As candidaturas decorrem entre 6 de novembro de 2019 e 27 de março de 2020.

Site
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Concurso Faça lá um poema 2019/2020

O Plano Nacional de Leitura (PNL2027) e a Fundação Centro Cultural de Belém (CCB) convidam os alunos do 3.º ciclo do ensino básico e do ensino secundário, das escolas públicas e privadas do continente e ilhas, a participar no Concurso Faça Lá um Poema que decorrerá entre dezembro de 2019 e março de 2020.


As candidaturas decorrem entre 6 de novembro de 2019 e 3 de fevereiro de 2020.




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Programa Leitura em Vai e Vem - Pré-escolar

Este programa pretende consolidar e enriquecer práticas de leitura regular na Educação Pré-Escolar, convidando educadores e famílias a ler diariamente 10 minutos com as crianças.

Os docentes que pretendam desenvolver este programa nas suas salas devem preencher, através da sede de Agrupamento, entre 6 de novembro e 31 de dezembro, o formulário "Leitura em Vai e Vem".

Formulário



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Programa Já Sei Ler - 1.º ciclo

Este programa pretende consolidar e enriquecer práticas de leitura regular no 1.º ciclo do Ensino Básico e convida os professores e famílias a ler diariamente 10 minutos com as crianças.

Os docentes que pretendam desenvolver este programa com as suas turmas devem preencher, através da sede de Agrupamento, entre 6 de novembro e 31 de dezembro, o formulário “Já Sei Ler".

Formulário


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Desafios LeR+ - App


É um projeto de parceria com a Rede Nacional de Bibliotecas Públicas, através da Direção-Geral do Livro, Arquivos e Bibliotecas, que tem por objetivo incentivar o gosto pelo livro e pela leitura dos jovens dos 10 aos 15 anos.

O projeto desenvolve-se a partir da app Desafios LeR+, que disponibiliza jogos sobre um conjunto de 6 livros recomendados pelo PNL2027 para os jovens. Obtendo a pontuação máxima, estes jovens podem habilitar-se a um prémio. Para atualizar esta app, deve desinstalar-se a versão anterior e voltar a instalar a versão atual.

Para estas férias do Natal, foram escolhidos os seguintes livros: 

- Jean Giono, "O homem que plantava árvores", Marcador;

- Leon Leyson, Marylin J. Harran, Elisabeth B. Leyson, "O rapaz do caixote de madeira", Editorial Presença;

- Gonçalo M. Tavares, "Os Amigos", Relógio d’Água;

- Hubert Reeves, Nelly Boutinot, Daniel Casenave, "A Biodiversidade", Gradiva;

- John Grisham, Theodore Boone, "O Miúdo Advogado", Bertrand Editora;

- Alexandra Lucas Coelho, "Orlando e o Rinoceronte", Alfaguara.

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Desafios de Leitura e Escrita PNL2027 - Novembro




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Kit de Leitura


Como participar:

1.º - Fotografar um livro de que tenhas gostado com alguns objetos alusivos;
2.º - Postar a fotografia no Instagram com a tag #lermais;
3.º - Seguir o Plano Nacional de Leitura 2027 - @pnl2027;
4.º - Identificar 3 amigos.

Participação até ao fim de cada mês, data em que será sorteado um vencedor através do SorteioGram: https://sorteiogram.com/

Para receber o prémio, é necessário enviar um email para: equipapnl2027@gmail.com

#pnl2027 #lermais #kitleitura
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Educar para o Pensamento Crítico na Sala de Aula - Planificação, Estratégias e Avaliação - e-Book

Um recurso para a dinamização do pensamento crítico dos alunos. Para professores de todos os níveis de ensino, apresenta fundamentação teórica, planificação e estratégias de aprendizagem e avaliação.

e-Book


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MOOC Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade - Formação

MOOC desenvolvido pela Direção-Geral da Educação, com início a 13 de janeiro e término a 1 de março de 2020, correspondendo a 30 horas de trabalho.

O curso pretende promover a utilização de tecnologias educativas e de acessibilidade junto dos professores e da comunidade educativa em geral.
O MOOC Tecnologias para a Inclusão e Acessibilidade está estruturado em cinco módulos nucleares e incide nas seguintes temáticas:
- Desenho Universal para a Aprendizagem
- Acessibilidade Digital
- Tecnologias e Produtos de Apoio
- Software e Recursos Livres
- Tecnologias Móveis e APPs.
Ao longo do curso, os participantes terão oportunidade de analisar a abordagem do Desenho Universal para a Aprendizagem, experimentar ferramentas TIC livres, produzir recursos educativos, partilhar ideias e atividades com os seus pares.
A conceção do curso foi orientada para os professores em geral, encontrando-se aberto à comunidade educativa.

Esta formação não está acreditada pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua de Professores.

Inscrição

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Programa Crescimento Azul - Literacia do oceano

Encontra-se aberto, até 28 de fevereiro de 2020, o período de candidaturas a financiamento de iniciativas de Literacia do Oceano no âmbito do Programa Crescimento Azul dos EEA Grants.

O financiamento, até 25 000€ por projeto, visa iniciativas que se enquadrem numa das seguintes tipologias:
Tipo 1: Iniciativas de Literacia do Oceano, em parceria com Escolas Azuis, que aumentem a consciencialização para questões relacionadas com o oceano;
Tipo 2: Iniciativas de promoção de desportos náuticos em ambiente escolar (não incluídos no currículo);
Tipo 3: Iniciativas que desenvolvam campanhas de sensibilização de Literacia do Oceano e Crescimento Azul, dirigidas à sociedade em geral.
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Prémio Europeu eTwinning 2020 - Candidaturas

O Serviço Central de Apoio eTwinning acaba de abrir a aplicação para a candidatura a Prémio Europeu eTwinning 2020.
Se o projeto que desenvolveu no ano letivo 2018/2019 foi galardoado com Selo Europeu eTwinning, poderá agora candidatá-lo a Prémio Europeu.
Para além das 4 categorias por faixa etária,
- Alunos até aos 6 anos;
- Alunos dos 7 aos 11 anos;
- Alunos dos 12 aos 15 anos;
- Alunos dos 16 aos 19 anos,
pode ainda concorrer às categorias especiais:
- Prémio de Língua Espanhola;
- Prémio da Língua Francesa;
- Prémio de Língua Inglesa;
- Prémio Mediterrânico;
- Prémio Marie Skłodowska Curie
- Prémio Yunus Emre (para o humanismo e a compreensão intercultural);
- Prémio “Peyo Yavorov” (para um projeto que encoraje o gosto pela leitura entre os jovens);
- Prémio da Cidadania.

Data limite da candidatura: 25 de novembro de 2019



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quinta-feira, 14 de novembro de 2019

A TERRA TREME

Exercício público de cidadania

Amanhã, dia 15 de novembro, às 11:15h, realiza-se o exercício público de Cidadania no âmbito do risco sísmico – A TERRA TREME.

A Direção-Geral da Educação e a Direção-Geral dos Estabelecimentos Escolares, em parceria com a Autoridade Nacional de Emergência e Proteção Civil, convidam os Agrupamentos de Escolas e Escolas não Agrupadas a praticar os três gestos básicos de proteção em caso de sismo:

Baixar – baixe-se sobre os joelhos: esta posição evita que possa cair durante o sismo, mas permite mover-se;
Proteger – proteja a cabeça e o pescoço com os braços e as mãos e procure abrigar-se; coloque-se se possível sob uma mesa resistente e segure-se firmemente;
Aguardar – aguarde até a terra parar de tremer.

O exercício A TERRA TREME tem a duração de um minuto.

Amanhã. quando soar o alarme e enquanto soar, as pessoas presentes no espaço escolar devem suspender as suas atividades e assumir as posições de segurança recomendadas. Quando o alarme sonoro parar o exercício está concluído e todos deverão retomar as suas atividades normais.







 

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