No dia 5 de Junho de 2009, realizou-se o Concurso de Poesia. Nesta actividade participaram 82 alunos pertencentes a diversos níveis escolares, nomeadamente desde o 1º Ciclo ao 3º Ciclo. Este projecto teve como objectivo promover o gosto pela escrita de forma a expressar ideias, sentimentos, anseios… (em articulação com ritmos, rimas, repetição de palavras e sons).
Na organização desta actividade foi necessário proceder à recolha dos vários Poemas, fazer uma pré-selecção dos mais criativos, contactar os membros do júri (composto pelas Professoras: Fernanda Figueira; Ivone Marçal e Ana Paula Ferreira).
Registaram-se como vencedores os seguintes alunos:
1º Ciclo - Tatiana Santos, Turma G, 2º ano - “O Verão”
2º Ciclo - João Marcelino, Turma D, 6º ano - “Memórias de Uma Nota de 20€”
3º Ciclo - Luciana Dionísio, Turma D, 7º ano - “ Parte de Mim”.
Todos os participantes receberam Certificados de Participação e os premiados Diplomas e uma oferta simbólica.
A actividade, dinamizada pela disciplina de Língua Portuguesa foi positiva e correspondeu aos objectivos propostos. Os discentes revelaram criatividade, conseguindo expressar aspectos do quotidiano e quadros emotivos com grande sensibilidade e formas rítmicas.
A actividade conseguiu conciliar os aspectos: pedagógico, lúdico e emotivo.
Na organização desta actividade foi necessário proceder à recolha dos vários Poemas, fazer uma pré-selecção dos mais criativos, contactar os membros do júri (composto pelas Professoras: Fernanda Figueira; Ivone Marçal e Ana Paula Ferreira).
Registaram-se como vencedores os seguintes alunos:
1º Ciclo - Tatiana Santos, Turma G, 2º ano - “O Verão”
2º Ciclo - João Marcelino, Turma D, 6º ano - “Memórias de Uma Nota de 20€”
3º Ciclo - Luciana Dionísio, Turma D, 7º ano - “ Parte de Mim”.
Todos os participantes receberam Certificados de Participação e os premiados Diplomas e uma oferta simbólica.
A actividade, dinamizada pela disciplina de Língua Portuguesa foi positiva e correspondeu aos objectivos propostos. Os discentes revelaram criatividade, conseguindo expressar aspectos do quotidiano e quadros emotivos com grande sensibilidade e formas rítmicas.
A actividade conseguiu conciliar os aspectos: pedagógico, lúdico e emotivo.
Profª Cristina Costa
