O Diagnóstico da Fluência Leitora é uma iniciativa do Ministério da Educação, Ciência e Inovação, em colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares (RBE), destinada a avaliar a fluência leitora dos alunos do 2.º ano de escolaridade. Esta avaliação decorrerá entre 9 e 20 de junho de 2025.
O principal objetivo é medir a fluência leitora dos alunos, focando-se em dois indicadores:
- Velocidade: número de palavras lidas por minuto;
- Precisão: número de palavras lidas incorretamente.
Como será feito?
Mediante um calendário previamente definido, que inclua o diagnóstico e as atividades de leitura, cada aluno realizará uma leitura individual de um texto padronizado, sendo avaliado pelo seu professor titular. Durante esse período, os restantes alunos participarão em atividades de leitura promovidas pelas bibliotecas escolares.
O calendário será divulgado em breve.
